Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocuklarda Okul Katılımını İyileştirmek İçin Etkileşimli Sanal Gerçeklik Araştırması
Orijinal başlık · Exploring Immersive Virtual Reality as an Approach to Improve School Participation-Related Constructs in Children With ADHD.
Bu çalışma, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu DEHB olan çocukların okul katılımına yönelik etkileşimli sanal gerçeklik müdahalesinin etkisini incelemektedir. 92 çocukta yapılan araştırma, katılım ile ilgili yapılar üzerinde olumlu değişiklikler sağladığını göstermektedir.
Bu çalışma, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) olan çocukların okul katılımına yönelik etkileşimli sanal gerçeklik müdahalesinin etkisini incelemektedir. 92 çocukta yapılan araştırma, katılım ile ilgili yapılar üzerinde olumlu değişiklikler sağladığını göstermektedir.
Bu bilimsel sentez size ne kadar değer kattı?
Geri bildirimler editoryal sıralama ve Research Radar kalite sinyallerine katkı sağlar.
Kanıtı meslektaşlarınızla paylaşın
Paylaşım bağlantıları doğrudan bu Türkçe APBA sentezine gider.
