COVID-19 Pandemisi Sırasında Disleksik Çocukların Psiko-Eğitsel Zorlukları: Sistematik Bir İnceleme
Orijinal başlık · Psychoeducational Challenges of Dyslexic Children During the COVID-19 Pandemic: A Systematic Review.
COVID-19 pandemisi süresince disleksik öğrencilerin karşılaştığı kaygı, düşük öz saygı ve eğitim teknolojilerine erişim gibi psikolojik ve eğitimsel zorlukları araştırmaktadır. Bu zorlukların incelenmesi, etkili müdahaleler için önem taşımaktadır.
COVID-19 pandemisi süresince disleksik öğrencilerin karşılaştığı kaygı, düşük öz saygı ve eğitim teknolojilerine erişim gibi psikolojik ve eğitimsel zorlukları araştırmaktadır. Bu zorlukların incelenmesi, etkili müdahaleler için önem taşımaktadır.
Bu bilimsel sentez size ne kadar değer kattı?
Geri bildirimler editoryal sıralama ve Research Radar kalite sinyallerine katkı sağlar.
Kanıtı meslektaşlarınızla paylaşın
Paylaşım bağlantıları doğrudan bu Türkçe APBA sentezine gider.