EVIDENCE DESK · TÜRKÇE SENTEZ
Çocuklar ve ergenlerde aktif ara verme uygulamalarının dikkat ve yürütücü işlev üzerindeki etkileri: bir meta-analiz
Orijinal başlık · Effects of active breaks on attention and executive function in children and adolescents: A meta-analysis.
Bu meta-analiz, çocuklar ve ergenlerde sınıf içindeki aktif ara verme uygulamalarının dikkat ve yürütücü işlev üzerindeki etkilerini değerlendirmektedir. Fiziksel aktivitenin bilişsel işlevi artırdığı görülmektedir.
Kaynak-sınırlı bilimsel sentezBu sayfa birebir telifli tam metin çevirisi değildir. Erişilebilir başlık, özet ve bibliyografik veriler kullanılır; kaynakta olmayan sayı, sonuç veya klinik öneri eklenmez.
Bu meta-analiz, çocuklar ve ergenlerde sınıf içindeki aktif ara verme uygulamalarının dikkat ve yürütücü işlev üzerindeki etkilerini değerlendirmektedir. Fiziksel aktivitenin bilişsel işlevi artırdığı görülmektedir.
OKUYUCU GERİ BİLDİRİMİ
Bu bilimsel sentez size ne kadar değer kattı?
Geri bildirimler editoryal sıralama ve Research Radar kalite sinyallerine katkı sağlar.
Puanınızİlk puanı siz verin
BU MAKALE SENTEZİNİ PAYLAŞ
Kanıtı meslektaşlarınızla paylaşın
Paylaşım bağlantıları doğrudan bu Türkçe APBA sentezine gider.